我们要向鲁迅学习什么？

谢邀。不做良相，即为良医。鲁迅弃医从文，大约有两方面原因:一、当医生，与医患之间要处理好，依小鲁这暴脾气，在当时文艺界从上骂到下，林语堂、梁实秋、沈从文…与他人笔战不辍，乐此不疲。如果他当了医生，医术再高，脾气一上来处理不好医患关系这医闹也够他折腾的，还是躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋过得舒坦，实在。

二、仙台回来，在北大、厦大、中山大学各大高校任职，到各大名校演讲，通才呀，由理科男成功转型为文科男，文化功底没得说，思想家、理论家、中国现代文学奠基人…，这三味书屋出人才呀，藤野先生的教育培养也是厥功至伟的。如果学医，可能猫在哪个诊所里抽烟，给病患涂碘酒呢，同样治病救人，一篇文章从把人从灵魂深处让人觉醒，在当时病态的社会心理上端上一碗碗良药。

由此可见，男怕入错行，女怕嫁错郎是多么的真知灼见。

同学，这位同学，甭学理科了。刚开学，转文科来得及。

学习鲁迅敢于批判精神，敢于呐喊，敢于面对向旧的思想文化挑战，″横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛，″他是二十世纪中国文化运动先锋一面主将，应该只得学习鲁迅这种文化精神！

不但要从他的遗著中学习 文学创作的方法，尤其重要的，是学习 他的斗争精神。他的斗争精神，在嫉恶如仇这一点上，还是大家能够学得到的，但是他的治学的勤奋，不顾健康的努力工作，忘掉了自己地为民族、为被压迫者求解放，都不是我们说一声”要学”就能立刻学到。是这些地方，我们一定要努力学习 他！也惟有学习 到他这种伟大的斗争精神，我们才能跟着他的脚步，从斗争中创造新中国，然后能毫无阻碍地按照理想的地永久纪念他！学习 他，就是纪念他。学习 他的治学的勤奋，学习 他的至死不休息的努力工作，学习 他的伟大，他的脚踏实地……年青的朋友们！鲁迅先生的永久纪念方式，暂时也许不能照我们理想地办到，暂时也许我们只能小规模地办一下，然而将来的和他相配的庄严伟大的永久纪念方式，能否早一点实现，就要看我们的努力如何：我们一定要努力学习 他！

毛泽东主席在曾对鲁迅做出了极高评价，他说：“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向，就是新生命的方向。”学习鲁迅，我认为主要学习他四种精神：

一是要学习他孺子牛精神。鲁迅对人民群众十分尊重，他热爱人民，热心为人民群众服务。“俯首甘为孺子牛”是他对自己心里只装有人民群众这种政治态度的宣示和呐喊。

二是要学习他敢于与强权斗争的硬骨头精神。作为一个文人，鲁迅具有在那个年代最硬的骨头，任凭当局怎么打压和威胁，他仍然坚持与其做坚决的斗争，置自己的生命安全于不顾。

三是要学习他直面并抨击社会丑恶现象和国人劣根性的投枪匕首精神。鲁迅观察社会深刻，语言表达辛辣，在揭露社会仇恨现象的同时，不回避国人的劣根性给国家和民族带来的负面影响，并以医者的仁心对国人劣根性给予了揭露和鞭笞，以引起国人的警醒。

四是要学习他写作上的创新精神。鲁迅的文风独特，一向以犀利、辛辣著称，具有极大的艺术性和感染力，开创了一代语言艺术风格。他这种表达上的创新，为其作品提升其作品的艺术效果具有重要的作用！文艺作品的生命力在于创新，在新形势下发扬鲁迅的写作创新精神，对于繁荣新时代社会主义文化艺术具有重要意义！

鲁迅中国著名的文学家、思想家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”

鲁迅曾于1904年去日本学医。鲁迅原本希望通过学医，来提高国民身体素质，从而使国家强大起来，摆脱被奴役的命运。

但求学过程中，鲁迅观看了一部“日俄战争教育片”，深受震撼，从此决定弃医从文。

短片记录了在日俄战争期间，一些中国人被怀疑为俄国间谍，被日本人当众砍头，而围观的中国人只是麻木的看着。至此鲁迅意识到中国人的问题不在于身体，而是精神上出了问题，要想救中国，必须先挽救中国人麻木的精神状态，让人民觉醒起来，自觉主动去反抗强加在中国人民身上的三座大山。

我们现在去读鲁迅，就要从他的作品中学习那种勇往直前，不满足于现状，渴望改变命运的精神。也要从他的作品中检视自己身上的某些缺点和不足，以达到“自我成长”的目的。

鲁迅说过很多话，都惊醒了世人。譬如鲁迅在他们那个年代，就喊出了时代最强音：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这句话在当时成了多少学子的座右铭，成了多少铮铮铁骨男儿的警示语。

所以鲁迅被后人称之为骨头最硬的中国人。而今天想给大家分享的鲁迅最精辟的一句话，仅28个字，却指出了无数人的错误，警醒世人，这句话如下：

浪费别人的时间等于是谋财害命，浪费自己的时间等于是慢性自杀。——鲁迅

这里的“谋财害命”，并不是真正的谋别人财，害别人的命，而是一种隐形的“谋财害命”。这种隐形的“谋财害命”很多人都看不见，摸不着，甚至感受不到。

但是有些人还是感受到了，不如说鲁迅。鲁迅感受到了，还把这种“谋财害命”用很恰当的比喻话给说出来了，惊醒了多少人。

是啊，浪费别人的时间等于是谋财害命，浪费自己的时间等于是慢性自杀。多么生动而形象地说出了许多人的心声，引起了多少人共鸣。应该学习鲁迅先生珍惜时间，抓紧时间，兢兢业业，为人民工作的精神。鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家，他在从事创作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。有人说他是天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”他的知识和成就是由于珍惜时间，努力学习工作得来的。

鲁迅充分利用时间总是在较少的时间内写更多的东西。他说：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”工作起来从不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地写，有时也靠在椅上看书。他以为这就是休息。

鲁迅到晚年，对晚间抓得更紧，夜以继日地写作。病重时，不能起床，就计划着病好了要写什么，病稍好转，他就动手写。他逝世前不久，生着重病，体温很高，体重减到不足八十斤，他仍然紧张地写作和翻译。在他逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说写了序言。在逝世前的一天，还写了日记。鲁迅一直写到离开我们的那一天，从来没有浪费时间。

我也要向鲁迅学习，学习他那珍惜时间，不让时光白白流失的品德，学习他好学不倦的精神，鲁迅先生一生没有浪费过一分一秒的时间，而是把精力全部投入了珍惜时间和写作上面，他珍惜自己全部的时间，不让时间从身边流过，他连自己逝世前三天，给别翻译的小说写了序言，他逝世的前一天，还写了日记，鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”我们要珍惜分分秒秒的时间，充分利用这些时间，我们可以在自己学习的园地里，撒播出一片知识的绿洲，大人们能够在各自的岗位上，做出更好的贡献。如果社会上的每一个都能珍惜每一分钟，那么，我们国家的事情不是可以办得更好吗？

让我们行动起来吧，为了美好的明天，努力学习，天天向上

鲁迅是个医生，医生的天职就是救死扶伤。

鲁迅是个文学家，这是另一层面的医生，醒世警人，医愚医昧。高唱入云，振聋发聩。

鲁迅是个革命军、战士，杂文如匕首投枪，直刺敌人心脏—-鲁迅说，其实这是你们封的。我自己可没这样觉得。

鲁迅是章太炎弟子，旧学功底深厚，写得好书法，做得好旧诗。根基既固，因时乘势，写入白话文自有笔底风雷，无往不利。

我们要向鲁迅学习什么？我觉得一则一腔热忱，赤子之心。二则深深扎根，推陈出新。

有人天天把先生的名字挂在嘴边，以显示自己的品位和深刻，还有人天天把先生挂在嘴边，以为自己的愤青人生找个生存的理由。当然这些人或者根本不配谈论鲁迅先生或者没有真正弄懂鲁迅精神的内涵所在。那么，我想问问诸位：有没有人真正反思过，在当今这个社会，我们究竟应该学习鲁迅先生的哪些精神？

我觉得我们要学习这些：

努力进行独立的深刻的思考，摆脱一切有意无意的干扰；

始终站在处于弱势的大众一边，具有悲天悯人的胸怀；

时刻关注事关国计民生的大事件，做出自己反应，力图推动事态向积极的一面发展，无论这种推动是大是小，只要有帮助，足以；

还事实以本来面目，不断追求真理、正义，向恶势力展开不屈不挠的斗争，向御用哈巴狗势力做有准备有价值的斗争；

以上是一点思考，大家修正、补充

我们党向来有号召向鲁迅学习高尚品格和时代精神的优良传统。早在新民主主义革命时期，毛泽东主席就在新民主主义革命论中深刻指出：“鲁迅，是这个文化新军的最伟大和最英勇的旗手。鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”作为一位领导中国人民和中华民族实现民族独立和人民幸福、探索符合自身特色的社会主义建设道路的民族英雄，毛泽东主席对鲁迅情有独钟，进入社会主义建设时期，毛泽东同志也多次提出要读一读鲁迅。进入社会主义现代化建设新时期以来，我们党依旧重视对鲁迅思想和精神的学习，江泽民同志更是在纪念鲁迅先生诞辰一百一十周年的大会上指出“鲁迅精神就是中华民族精神的结晶”的高度评价。那么，我们在学习和研究鲁迅思想和精神的过程中，要学习什么，怎么学习，成为作为文艺工作者和理论宣传者必须思考和回答的问题。

　　我们认为，学习鲁迅主要是学习鲁迅先生崇高的对中华民族的爱国主义精神、追求进步和光明思想的探索精神和站在最广大人民立场上的唯物史观。

鲁迅是中国著名文学家、思想家。他对文学的执着、勤奋、热爱和认真严谨的治学态度，以及嫉恶如仇、敢于斗争的精神是值得我们学习的。

同时，鲁迅又是一个为中国的文化建设和积累而沤心沥血的人。他说：“我已经确切的相信：将来的光明，必将证明我们不但是文艺上的遗产的保存者，而且也是开拓者和建设者”。鲁迅是把这样的信念化作日常生活具体行为的。他一生致力于写作和翻译，是中外文化交流的使者，即使在重病期间也笔耕不辍。

鲁迅先生以上的事迹和精神，都是值得我们学习的。

当然，鲁迅先生不可能是完人。受时代的局限，他性格偏执，怀疑一切并批判一切。这些问题我们后来人要具体分析和对待。既不一概否定，也不盲目跟风。无论是否值得肯定，都要用当代科学严谨的态度去对待和包容。